Домашні завдання (1.04)

1.	Читання	С. 50-51 – виразно читати вірш «Синові»; С.50- біографія Максима Рильського + зошит (навчитися розповідати послідовно!!!)
2.	Математика	С.140,  розв´язати задачу 874,обчислити письмово приклади № 875.
3.	Природознавство	С.144- 146–опрацювати статті у підручнику + зошит. https://www.youtube.com/watch?v=sfYKdB_FZJ8
4.	Англійська мова
Вівторок
1.	Математика	С.141,  №884 розв´язати задачу; № 883 –обчислити вирази(обчислення  виконати письмово!!!)
2.	Українська мова	С.152, впр.298 – скласти і записати діалог з другом на вільну тему (5-7 реплік кожен) . Правила с . 150-151 (Діалог не списуйте з інтернету !!!!)

Веселих канікул!!!

Канікули (25.03-29.03)

ПАМ’ЯТКА

для учнів та батьків на весняні канікули

1.  Постійно дотримуйся правил дорожнього руху. Ніколи не порушуй їх, це небезпечно для життя. Переходь вулицю тільки у відведених місцях. Будь обережним при переході трамвайних та залізничних колій. Не влаштовуй ігри на проїжджій частині вулиці. Правильно користуйся міським транспортом.

2.  Не грайся сірниками та іншими легкозаймистими предметами. Будь обережний з газом. Не вмикай його без дозволу батьків та без потреби.

3.  Не чіпай невідомі тобі предмети. При виявленні вибухонебезпечних предметів, повідом дорослих.

4.  Будь обережний з електроприладами. Не вмикай їх без дорослих. Не торкайся оголених проводів. Виходячи з дому, перевіряй, щоб усі електропобутові прилади були відключені.

5.  Будь обережним біля водоймищ, не ходи по льоду у період танення. Не влаштовуй ігри поблизу водоймищ

6.  Виконуй правила протипожежної безпеки. Не грай з вогнем. Не розпалюй багаття.

7.  Не чіпай бездомних кішок та собак. Спілкування з ними призводить до нещасних випадків.

8.  Не заходь у ліфт з незнайомими людьми.

Любий учню, дбай про своє здоров’я та життя!

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

1.  Не залишайте дітей без догляду. Знайте, де і з ким бувають Ваші діти, чим вони займаються.

2.  Випускаючи дитину на прогулянку, нагадуйте їй про правила дорожнього руху, про правила поведінки в громадських місцях.

3.  Постійно нагадуйте про правила власної безпеки.

Шановні батьки, дбайте про здоров’я та життя Вашої дитини!

Бажаю гарних канікул!!!

З повагою,

класний керівник Мінченко Світлана

День Людей з синдромом Дауна

Перерви на свіжому повітрі

Домашні завдання (21.03)

1.	Українська мова	Завантажити на телефон чи зробити фото бабусі або дідуся .
2.	Читання	Сьогодні Всесвітній день поезії. Спробуйте себе в ролі поета – складь вірш і підпишіть його своїм іменем.
3.	Математика	С. 138, № 857 – обчислити приклади і рівняння, розв'язати задачу 856.

Принести солодощі для "класного " чаювання .

Домашні завдання (20.03)

1.	Читання	С.41 , вивчити вірш «Зоре моя вечірняя» напам'ять (на четвер) . (Можна відео)
2.	Українська мова	С.149-150, впр.294 – скласти і записати розповідь про те, як музика впливає на тебе. Підкреслити дієслова теперішнього часу; визначити їхню особу і число. Правило с.147. Підготуватися до контрольної роботи : диктант.
3.	Природознавство	c. 143 – виконати усі завдання.

Домашні завдання (19.03)

1.	Математика	С.137,  №847- розв´язати задачу; № 848 – записати і обчислити вирази(обчислення  виконати письмово!!!)
2.	Українська мова	С.146, впр.288–списати речення; визначити час дієслів, ужитих у них (олівцем зверху); виконати звуковий аналіз і розібрати за будовою виділені слова. Правило с . 146

Домашні завдання (18.03)

1.	Читання	С.41 , вивчити вірш «Зоре моя вечірняя» напам'ять (на четвер) . (Можна відео) https://www.youtube.com/watch?v=L3tn7oLVCFI Наступний урок – контрольна робота «Навички читання мовчки» Навичка читання мовчки Обсяг тексту Оцінювання 1 бал – спосіб читання 3 бали – темп читання 4 бали – за 4 завдання закритого типу 4 бали – за 2 завдання відкритого типу 4 клас 330 – 390 слів ·                    Під час оцінювання темпу читання вчитель враховує обсяг тексту, який учень встиг прочитати за три хвилини: повністю (3 бали), не менше 2/3 (2 бали), не менше половини (1 бал), менше половини (жодного бала). ·                    Завдання відкритого типу – це завдання на встановлення відповідності; на встановлення правильної послідовності; з короткою відповіддю: самостійне утворення форм слова, добір слів за певною ознакою тощо; з розгорнутою відповіддю творчого характеру: побудова речень, продовження тексту, висловлення власної думки тощо
2.	Математика	С.136,  розв´язати задачу 837,обчислити письмово приклади № 838.
3.	Природознавство	С.138-140–опрацювати статті у підручнику.
4.	Англійська мова

Домашні завдання (14.03)

1.	Українська мова	Списати прислів'я,розкриваючи дужки;  визначити граматичну основу. Голосний кіт мишей (не)ловить. Лихої долі (не) вгадаєш. Усе купиш – батька ,матері (не) купиш. Діти батька (не) вчать.
2.	Читання	Підготуватися до уроку позакласного читання. Вивчити напам'ять вірш Т.Г.Шевченка
3.	Математика	С. 134, № 821 – обчислити приклади , розв'язати задачу 822.
4.	Англійська

Домашні завдання (13.03)

1.	Читання	С.40 –виразно читати вірш Тараса Шевченка «Сонце заходить, гори чорніють»; повторити біографію, дізнатися цікаві факти про Т . Г. Шевченко
2.	Українська мова	С.142, впр.281 – до поданих іменників дібрати спільнокореневі дієслова в неозначеній формі, записати слово парами; позначити корінь у всіх словах; скласти і записати речення з двома дієсловами в неозначеній формі за фотоілюстрацією. Правило с.142
3.	Природознавство	c. 134-135 – опрацювати статтю у підручнику; + зошит.

Домашні завдання (12.03)

1.	Математика	С.133,  №812- розв´язати задачу; № 813 – записати і обчислити вираз (обчислення  виконати письмово!!!)
2.	Українська мова	С.141, впр.278–виписати речення з однорідними присудками, підкреслити їх. Правило: два і більше присудків у реченні є однорідними, якщо вони відносяться до одного й того ж члена речення — підмета. Зразок: Діти в школі бігали, кричали, метушилися.

Домашні завдання (11.03.)

Математика: с. 132, №804, 805;

Природознавство: с. 132-133, підготувати легенду про озеро України;

Англійська мова: 1 група - книжка впр. 1, с. 96, 98 (диктант);
2 група - книжка с. 99 (вивчити вірш), зошит с. 99;

Літературне читання: с. 39 (переказувати біографію Тараса Шевченка).

Батьківські збори