Домашні завдання (01.02)

Читання - 2 група с. 100-101 - виразно читати
               1 група - виразно читати вірш-небилиця (на вибір) - намалювати малюнок
Природознавство - пвдготуватися до контрольної роботи "Тварини взимку"
Принести електронні адреси батьків.

Домашні завдання (31.01)

Читання – с.98-99 – підручник – виразно читати діалог; дати відповіді на запитання на с. 99

Українська мова – 1 група - скласти 3 питальні речення. Підготуватися до контрольної роботи (Списування).
                        

Математика – с. 104, № 598,599, грати гру - http://samouchka.com.ua/ukr/_matematyka/2_klas/09/

Повторити таблиці множення і ділення на 2.

Природознавство – принести лупу.

Англійська мова - 2 група - зошити с. 40-41

                                     1 група - впр.2, ст.421 (зошит)

Потрібно здати старі простині  (Для плетення сітки у зону АТО)

домашні завдання (30.01)

Українська мова – с.93, впр.238 – грати у гру http://samouchka.com.ua/ukr/_pysmo_i_chytannya/rechennya2/

Читання - 1 група -Виразно читати вірш «На зеленому горбочку», намалювати малюнок.

Грати гру http://learningapps.org/display?v=pmr8doo1317

Математика – с. 102, № 591,592; повторити таблички множення і ділення на 2. Грати гру

http://learningapps.org/display?v=puq2339sj17

Усім бажаючим можна бути присутніми на онлайнуроках. Уроки згідно розкладу. 
smotrri.com/live/svitlanapentsak/&ktulhu=1

Домашні завдання (27.01)

Англійська мова - 2 група -зош. с.39, підручник - с. 36,  вивчити слова (буде диктант)
                                1 група - зош..С.41 , Впр.3.
Математика - повторити таблички множення і ділення на 2
http://samouchka.com.ua/ukr/_matematyka/2_klas/09/
Природознавство - переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=SK3cnIJ4  "Запостити" відповідь на запитання : "Як людина допомагає звірам взимку?"

Домашні завдання (26.01)

Християнська етика - вивчити з зошита.
Читання Виразно читати вірш "Королівство Ану"

Королівство Ану

Ось так починається казка:
Було королівство Будьласка.
Сусіда-король з королівства Ану́
Почав з ним таємну, підступну війну.
На вулицях міста-столиці
З’явились насуплені лиця.
Один у крамниці сказав продавцю:
— Ану, дайте швидше машинку оцю!
За серце схопився і зблід продавець...
Ледь-ледь не настав продавцеві кінець!
В трамваї хтось гаркнув бабусі на вухо:
— Ану, відступися убік, розвалюхо!
Не встигла убік відступити небога —
Забрала стареньку «швидка допомога».
Буфетнику Про́шу в дитячім кафе
Хтось замість подяки та вигукнув:
— Пфе!
Буфетник облишив буфет і торти —
Його до сьогодні не можуть знайти!
А далі, як мовиться в казці,
Заби́ли триво́гу *1 будьласці.
Вони невідомих осіб
Ловили шістнадцять діб!
А потім не місяць, не два
Учили казати слова:
«пробачте»,
 «спасибі»,
   «будь  ласка»...
На цьому й скінчилася б казка,
Та вчора я стріла особу одну.
Вона продавцеві сказала:
— Ану...
Одразу мені пригадалася казка
Про два королівства: Ану і Будьласка.
Подумала я:
А можливо, цей раз
Війною пішло королівство на нас?!

                                      Галина Малик
Математика - с.99, № 572,573
грати гру http://learningapps.org/display?v=pmypcenka17
Українська мова - скласти 3 розповідних речення.

Вивчити слова і пісні 

Домашні завдання (25.01)

Українська мова – с.91, № 234 ; грати гру - http://samouchka.com.ua/ukr/_pysmo_i_chytannya/rechennya2/

Читання – вивчити вірш «Пряля» -с. 97. На допомогу відео

https://www.youtube.com/watch?v=5FvvEEdNmgk

Природознавство – с. 85., переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=D6RArWJANYw&t=66s , дати відповіді на запитання. Зайти через код  «запостити» фото звіра і написати ,як він зимує.

Закріпити знання http://learningapps.org/574995

Оголошення

Підручники можна не носити.

Домашні завдання (24.01)

Українська мова - списати скоромовку. Грати гру  http://www.samouchka.com.ua/ukr/_pysmo_i_chytannya/14/
Математика - повторити табличку множення і ділення на 2, с. 98, № 565,566  - гра  http://www.samouchka.com.ua/ukr/_matematyka/2_klas/07/
Читання  - виразно читати віршик "Пан перевертас " - гра http://www.samouchka.com.ua/ukr/_pysmo_i_chytannya/02/
Англійська мова - 1 група - с. 40 (зошит)
                             - 2 група - вивчити 2 стовпчики пісні. с.38 - підручника
Принести гаджети.

Пан Перевертас

Коли удома все гаразд,

Приходить пан Перевертас,

І тільки поруч він з’являється,

Одразу все перевертається:

Жене до нірки кішку мишка,

Мене читає зранку книжка,

Блукає братик по оселі,

Збирає іграшки на стелі.

змія летить, а птах повзе,

Горішок білочку гризе,

Руками я карбую крок -

Батькам пора у дитсадок!

А якось літньої доби

Пішли збирати ми гриби,

Та вибіг пан Перевертас

І вже гриби збирають нас!

Такий він пан Перевертас!

Якби щодня бував у нас,

То став би рідним і близьким,

Шкода, батьки не дружать з ним...

 Потрібно здати на допомогу  бійцям АТО - шкарпетки , рукавиці, малюнок.

Учениця 4-А класу знаходиться у реанімації. Прохання , небайдужим допомогти коштами.

Домашні завдання (23.01)

Українська мова - грати ігри  http://learningapps.org/display?v=pmf13jb8n17
http://learningapps.org/display?v=p6apfmtm517
Літературне читання - виразно читати вірш (підручник с. 96, про Лесю Українку с. 97).
Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=B0HfZ_aQ36Y
Пограти у ігри - http://learningapps.org/display?v=pmr8doo1317
http://learningapps.org/display?v=p6hbey7ea17
Математика-  с. 97, № 557, повторити табличку множення на 2.
Грати гру  http://learningapps.org/display?v=pqqdnujtn17

Вивчити слова на свято.

Домашні завдання (20.01)

Англійська мова - 2 група - зош. с 37.
                                1 група - вичити слова з підручника с. 38, зош. с.38 -кросворд.
Математика - повторити табличку множення на 2; грати гру http://www.samouchka.com.ua/_matematika/2_klass/05/
Співати -https://www.youtube.com/watch?v=07g-5wS0JAs#t=50.758128
Природознавство -https://www.youtube.com/watch?v=xx7oNP6VXUc - вміти розповідати
Завантажити фото птахів

Завантажити додаток GR code

Домашні завдання (19

Читання - виразно читати вірш "Різдвяні гостинці"- грати гру -http://LearningApps.org/watch?v=p8wgaggjt17

Оксана Кротюк

РІЗДВЯНІ ГОСТИНЦІ

Були ми у лісі
І там на ялинці
Для звірів лишили
Різдвя́ні гостинці.
Для білки — горіхів
Смачненьких торбину,
Для зайця — велику
Солодку морквину.
А поряд на гарний
Біленький пеньочок
Ми сіна для лося
Поклали жмуто́чок.
Для лиски — ковбаску,
Синичкам — зерняток,
Гостинців для всіх
Ми лишили багато.
Аж бачимо — вуха
Стирчать у ялинці,
Сіренькі, гарненькі,
Немов на картинці.
І хтось там зітхає
І хлипає гірко:
Повісьте й для вовка
Гостинчик на гілку.

Українська мова - скласти 5 речень про Різдво.
грати гру --http://www.samouchka.com.ua/_pismo_i_chtenie/14/
Математика - с. 94, № 538,539 Грати гру http://www.samouchka.com.ua/_matematika/2_klass/08/
Християнська етика  - с. 252,253; с.312, с.268 - Водохреща

Домашні завдання (18.01)

Читання - переказувати казку "Золотий павучок" Пограти у гру http://learningapps.org/display?v=pp5er4ty217
Природознавство - переглянкти відео  https://www.youtube.com/watch?v=_RVvCvoo_28

Екскурсія до церкви

Домаші завдання (17.01)

Українська мова - с. 89, впр. 227 грати гру
http://www.samouchka.com.ua/ukr/_pysmo_i_chytannya/14/
Літературне читання - виразно читати казку "Золотий павучок" - є видруковане. Мультфільм https://www.youtube.com/watch?v=zRgLg5leqMk
Математика - с. 92, № 530  Пограти у гру  http://www.samouchka.com.ua/ukr/_matematyka/2_klas/08/
Англійська мова - 1 група - зош. с.36 , вивчити слова з підручника - 36
                                   2 група - вивчити слова з підручника с. 34 або36
Фізкультура - принести санки.

Іван Малкович

ЗОЛОТИЙ ПАВУЧОК

Різдвяна історія

    Цю історію на Святвечір любив оповідати мій дідусь...
    Не тепер і не колись жила собі в нашому містечку одна сім’я: тато, мама і троє діток — Тарасик, Настуня та Ільчик.
    У їхній привітній оселі завжди було багато радості і сміху.
    Яких лишень забав не вигадували вони — і «князівна», і «чіт-нечіт», і «скіки-скіки», і, звичайно ж, «смішний телефон».
    А на свята їхній татусь наймав бри́чку *1 із золотогривим конем, і вони всі разом їхали за місто до лісу...
    Але одного дня все перемінилося — на їхню країну напав північний ворог.       Страшне горе, мов темна ніч, огорнуло всіх людей. Не оминуло воно й цю родину: тато пішов захищати рідний край, а мама і троє діток лишилися самі.
Була зима з високими снігами. Але вперше у їхньому домі не чутно було дитячого щебету... Хіба дуже повеселиш ся, коли нема чого їсти?
Уперше святий Миколай не приніс їм нічого, — а вони ж цілий рік були такі слухняні...
    — Може, Миколай передасть нам дарунки аж на Різдво? — сумно замріялась маленька Настуня.
     І ось настав Святий вечір. Щоб хоч трохи утішити рідних, Тарасик з самого рання пішов до лісу і привіз на санях ялинку. 
      Ялинка була дуже гарна, але прикрасити її не було чим...
      Кілька днів тому Ільчик з Настунею крадькома пішли на ринок і виміняли усі їхні тридцять три ялинкові прикраси на тридцять три картоплини...
Правда, колись, окрім яскравих іграшок, вони чіпляли на ялинку обгорнуті в золоту фольгу горішки, яблука, а ще солодкі зірочки та місяченьки, спечені зі смачного тіста...
    Однак сьогодні ялинка стояла без жодної прикраси.
Коли звечоріло, матуся заслала стіл білою скатертиною і вони посідали до столу. Ох і сумний був той Святвечір!
     Уявіть собі: на різдвяному столі, окрім чотирьох картоплин і чаю, не було нічого. У кутку сиротливо щулилася неприбрана ялинка, а за столом не було тата. Хтозна, чи й живий він був... Згадавши про тата, діти ще дужче засумували...
       Але мама сказала:
       — Не журіться, мої серденятка. Пам’ятаєте татів дарунок на минуле Різдво? — і почала виймати зі скрині одяг для Ангела, маску Кози і яскраві різнокольорові стрічки.
        Тарасик переодягся на Козу, Ільчик — на Ангела, а Настуня прикрасила свою голівку стрічками.
        — Які ж бо ви в мене гарні! — захоплено сплеснула в долоні матуся. Шкода, що татко вас не бачить... Слухайте, а чи не заколядувати нам його улюблену коляду! — І вони заколядували «Добрий вечір то́бі, пане господарю!». Мама сказала:
      — Ви так старалися, що коляда, мабуть, долинула аж до нашого татуся. Вона зігріє його у тих холодних снігах...
         — А тепер, гадаю, саме час розповісти нашому Ільчикові, як колись давно, такого самого вечора, як сьогодні, у маленькій пастушій ста́єньці *2 народився один хлопчик...
         І матуся почала оповідати про того незвичайного хлопчика, і про ангелів, які сповістили про Його народження, і про пастушків, які принесли Йому свої дарунки.
         — А звали того хлопчика...
          — Дивіться, дивіться! — раптом вигукнув маленький Ільчик і показав на ялинку.
         Усі здивовано повернули свої голови.
         — Що за диво?! — сплеснули вони руками.
         — Хто це так чарівно прикрасив нашу ялиночку?!
         А дивуватися й справді було з чого: ялинка зверху донизу стояла зодягнута в тонке золотисте плетиво і, наче казкова принцеса, осявала собою всю вітальню. А на самому вершечку сяяла мовби зіронька.
         — Гляньте! Та це ж маленький золотий павучок! — вигукнула Настуня. — Це він прикрасив нам ялиночку!
            Діти повибігали з-за столу, взялися за руки й почали танцювати довкола ялинки. Вони підстрибували і співали:

Павучок, павучок,
золотий чарівничок!
Сплів ялиночці убра́ння
із небесних ниточо́к!
Павучок, павучок,
золотий чарівничок…

          Раптом у двері хтось постукав. Усі перестали веселитись і злякано завмерли: «Хто б то міг бути?..»
         Мама відчинила двері і мало не зомліла: на порозі стояв… їхній тато! Він був змучений, худий, але очі його світилися тихою радістю.
          — Війна скінчилася. Ми перемогли ворога, — сказав він і почав виймати з рюкзака і з кишень смачнющі різдвяні гостинці.
          Усі кинулися йому на шию, і я навіть не можу описати, скільки радості, щасливих слів і дзвінких колядок було того різдвяного вечора! Усі сміялися, галасували, танцювали, обіймалися, показували татові ялинку і знову сміялися й колядували…

         А на самому вершечку ялинки сидів щасливий золотий павучок і таємниче підморгував їм то правим, то лівим очком. Ось так:
кліп-кліп, кліп-кліп, кліп-кліп…

*1  Бри́чка — старовинний різновид візка для перевезення людей, в який запрягали коней.

*2  Ста́єнька, ста́йня — спеціальне приміщення для коней.

Домашні завдання (16.01)

Українська мова - с. 89, впр. 226. Пограти у гру за посиланням         http://learningapps.org/597515
Читання - 1 група - Читати і переказувати "Снігур" (є видруковане). Пройти тест http://learningapps.org/display?v=pctqdubwn17
Математика - с. 91, № 520, 521

Оголошення

Навчання розпочнеться 16 січня.  Потрібно здати 4 зошити (2 у косу лінійку,  2 у клітинку)